آموزش ها و مقالات
سوگ عاطفی و تابآوری؛ مسیر بازسازی روان پس از فقدان
سوگ عاطفی و تابآوری؛ مسیر بازسازی روان پس از فقدان سوگ عاطفی یکی از عمیقترین تجربههای انسانی است که میتواند پس از پایان یک رابطه، از دست دادن فردی عزیز، طلاق، شکست عشقی یا حتی دوری طولانیمدت از یک پیوند مهم رخ دهد. زمانی که فرد با فقدان روبهرو میشود، ذهن و بدن وارد مرحلهای پرتنش میشوند و احساساتی مثل غم، خشم، بیقراری، ترس، احساس تنهایی و درماندگی شدت میگیرند. ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۱
بیشتر...
سوگ عاطفی چیست؟ راهنمای کامل پذیرش فقدان و افزایش تابآوری
در دنیای پیچیده و پرفشار امروز، تجربه فقدان و از دست دادن یکی از عمیقترین و چالشبرانگیزترین تجربیاتی است که هر انسانی در طول زندگی خود با آن مواجه میشود. سوگ عاطفی تنها به معنای از دست دادن فیزیکی یک فرد محبوب بر اثر مرگ نیست، این پدیده گستره وسیعی از تجربهها شامل پایان یک رابطه عاشقانه، طلاق، مهاجرت، یا حتی از دست دادن یک موقعیت شغلی و هویتی را در بر میگیرد. درک عمیق ماهیت ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۱
بیشتر...
تحلیل جایگاه مدرسه در توسعه تابآوری ملی
تحلیل جایگاه مدرسه در توسعه تابآوری ملیتحلیل جایگاه مدرسه در توسعه تابآوری ملی، از مهمترین بحثهای حوزه آموزش، جامعهپژوهی و سیاستگذاری عمومی است. هر جامعهای برای عبور از بحرانها، حفظ انسجام اجتماعی، تداوم رشد و مدیریت فشارهای بیرونی و درونی، به نیروی انسانی آماده، متعادل و توانمند نیاز دارد. این نیروی انسانی در دانشگاه، محیط کار یا فضای سیاسی ساخته نمیشود؛ ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۱
بیشتر...
تابآوری ملی از مدرسه آغاز میشود
تابآوری ملی از مدرسه آغاز میشود. تابآوری ملی مفهومی عمیق و سرنوشتساز در مسیر توسعه هر کشور است. وقتی از تابآوری ملی سخن میگوییم، منظور توان یک جامعه برای حفظ انسجام، مدیریت بحران، بازسازی سریع، یادگیری از تجربهها و ادامه حرکت در شرایط دشوار است. این توان در روزهای عادی ساخته میشود، نه در لحظه بحران. کشوری که میخواهد در برابر چالشهای اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۱
بیشتر...
مدرسهٔ ملی مددکاری اجتماعی
مدرسهٔ ملی مددکاری اجتماعی به یک نهاد آموزش عالیِ تخصصی گفته میشود که با مأموریتِ تربیت نیروی حرفهایِ مددکاری اجتماعی (Social Work) و تولید دانش/پژوهش در حوزهٔ رفاه اجتماعی شکل میگیرد. از نظر علمی، این نوع مدرسه معمولاً سه ویژگی اصلی دارد:1) کارکرد آموزشی-حرفهای- ارائهٔ آموزش نظاممند در مبانی مددکاری اجتماعی: اخلاق حرفهای، نظریههای رفتار انسانی در محیط اجتماعی، سیاستگذاری ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
نقش مدرسه در تابآوری ملی؛ چگونه آموزش، آینده جامعه را مقاوم میکند
مدرسه یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی است که میتواند تابآوری ملی را تقویت کند و جامعه را برای عبور از بحرانها، سازگاری با تغییرات و حفظ انسجام اجتماعی آماده نگه دارد. وقتی از تابآوری ملی صحبت میکنیم، منظور فقط واکنش به یک حادثه طبیعی یا شوک اقتصادی نیست؛ تابآوری ملی به توانایی یک کشور برای پیشگیری، آمادگی، مدیریت پیامدها و بازگشت هوشمندانه به مسیر رشد اشاره دارد. ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
چند ابتلایی یا Comorbidity چیست ؟
«چند ابتلایی» یا Comorbidity در علوم پزشکی و روانشناسی به حالتی گفته میشود که یک فرد بهطور همزمان به دو یا چند بیماری، اختلال یا وضعیت بالینی مبتلا باشد. به بیان دکتر محمدرضا مقدسی، مدیر و مؤسس خانه تابآوری، چند ابتلایی وضعیتی است که فهم و درمان را پیچیدهتر میکند. پیوند این مفهوم با تابآوری نشان میدهد با نگاهی یکپارچه و انسانمحور میتوان پیچیدگی اختلالات ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
آموزش تاب آوری نوجوانان و هویت فرهنگی
آموزش تاب آوری نوجوانان و هویت فرهنگیتاب آوری نوجوانان یکی از مهمترین پایههای رشد سالم در سالهای حساس نوجوانی است.آموزش تاب آوری نوجوانان فرایندی است که به نوجوان کمک میکند در برابر فشارهای تحصیلی، خانوادگی و اجتماعی، هیجانهای خود را مدیریت کند، راهحل پیدا کند و پس از شکست دوباره به تعادل برگردد. هویت فرهنگی نوجوانان نیز شناخت و پذیرش ریشهها، زبان، ارزشها، ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
تاب آوری نوجوانان و هویت فرهنگی
هویت فرهنگی به نوجوانان حس تعلق و امنیت روانی میدهد. تقویت تاب آوری نوجوانان نیازمند توجه به نقش هویت فرهنگی است. به گزارش روابط عمومی اداره کل بهزیستی استان اصفهان، هویت فرهنگی به نوجوانان حس تعلق و امنیت روانی میدهد. تقویت تاب آوری نوجوانان نیازمند توجه به نقش هویت فرهنگی است. به بیان دکتر محمدرضا مقدسی، مدیر و مؤسس خانه تابآوری، هویت فرهنگی فی الواقع یک برچسب نیست، بلکه ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
مدرسه ملی تاب آوری چیست ؟
مدرسه ملی تاب آوری یا National Resiliency School یک چارچوب آموزشی، پژوهشی و اجرایی در مقیاس ملی است که با هدف تقویت توان جامعه برای روبه رو شدن با فشارها، بحران ها و تغییرات طراحی می شود. در این رویکرد، تاب آوری یک مهارت ساده یا یک ویژگی فردی محدود نیست، بلکه مجموعه ای از قابلیت ها، نگرش ها، نظام های حمایتی و سازوکارهای یادگیری است که در سطح فرد، خانواده، مدرسه، سازمان و جامعه شکل می گیرد و رشد می کند. ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۱۰
بیشتر...
مسیر تاب آوری و رویش دوباره
تابآوری یا resiliency یکی از مهمترین مهارتهایی است که انسان در دنیای امروز به آن نیاز دارد. زندگی همیشه مطابق انتظار پیش نمیرود و هر فرد ممکن است در دورهای از عمر خود با بحران، شکست، اضطراب، فقدان، فشارهای مالی، مشکلات خانوادگی یا فرسودگی روانی روبهرو شود. آنچه تفاوت میان افراد را رقم میزند، تنها شدت مشکلات نیست؛ بلکه شیوه مواجهه با دشواریهاست. مسیر تاب آوری و رویش ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۹
بیشتر...
خانه تابآوری از فرد تا فرهنگ را منتشر کرد
خانه تابآوری از فرد تا فرهنگ را منتشر کردکتاب «تابآوری؛ از فرد تا فرهنگ» به قلم دکتر محمدرضا مقدسی، معاونت علمی پژوهشی جمعیت همیاران سلامت روان ایران، توسط «خانه تابآوری» و در چارچوب «مأموریت ملی تابآوری فرهنگی هویتمحور» منتشر شد. این اثر تازه، گامی مهم در تداوم مسیر علمی و فرهنگیای است که سالهاست با محوریت خانه تابآوری در ایران دنبال میشود؛ ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۹
بیشتر...
نقش همیاران سلامت در توانمندسازی جامعه هدف سازمان بهزیستی
نقش همیاران سلامت در توانمندسازی جامعه هدف سازمان بهزیستی یکی از کلیدیترین موضوعات در حوزه رفاه اجتماعی و سلامت جامعه در ایران است. سازمان بهزیستی به عنوان یکی از مهمترین نهادهای حمایتی کشور، با طیف گستردهای از گروههای نیازمند خدمات اجتماعی، روانی، توانبخشی و مراقبتی سروکار دارد. در این میان، همیاران سلامت به عنوان نیروهای مردمی، محلی و آموزشدیده میتوانند حلقه اتصال ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۹
بیشتر...
کاهش آسیب چیست؟
کاهش آسیب رویکردی علمی در سلامت عمومی است که با هدف کاهش پیامدهای بهداشتی، روانی و اجتماعی رفتارهای پرخطر به کار میرود.مفهوم کاهش آسیب به عنوان یکی از بنیادینترین راهبردهای سلامت عمومی و رفاه اجتماعی در دنیای مدرن شناخته میشود که بر پایه واقعگرایی و انسانمداری استوار گشته است. این رویکرد مجموعهای از سیاستها و برنامههای عملیاتی را در بر میگیرد که هدف اصلی ...
تاریخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۹
بیشتر...